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【北京大学】教育数字化转型供给侧生态发展现状报告

近日,北京大学发布了《教育数字化转型供给侧生态发展现状报告》。该报告旨在深入探讨我国教育数字化转型的发展现状和未来趋势,为教育行业的数字化转型提供重要参考和借鉴。

报告发布者表示,自2016年以来,我国教育数字化转型已经成为不争的事实。在这一背景下,北京大学积极响应国家数字化转型的号召,积极开展相关研究和实践活动,旨在推动教育数字化转型的健康发展。

据报告介绍,我国教育数字化转型已经取得了显著的进展。首先是教育信息化基础设施建设不断完善。其次是教育资源的数字化和共享化水平不断提高。最后是教育智能化取得了一定的进展,但还需要进一步探索。

在数字化转型的过程中,供给侧生态的发展也显得尤为重要。报告发布者表示,北京大学通过深入研究和探讨,发现供给侧生态的发展需要满足一系列的条件。首先,必须建立起一个完整的数字化转型生态系统。其次,需要优化数字化教育资源的供给结构。最后,需要加强数字化教育技术的供给创新,提高教育质量和效率。

未来,教育数字化转型将继续快速发展,为教育行业带来巨大的变革和发展机遇。北京大学将继续深入研究和探索数字化转型的相关技术和模式,为教育行业的数字化转型做出积极贡献。

本报告由北京大学发布。报告的发布不仅有利于深入探讨我国教育数字化转型的发展现状和未来趋势,还有助于推动教育行业的数字化转型,提高教育质量和效率。

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